Wyświetlenie artykułów z etykietą: Szkoła Podstawowa w Drawsku Pomorskim

Dzień Matki to chyba jedno z najpiękniejszych świąt w ciągu całego roku, wypełnione kwiatami i serdecznymi życzeniami. Święto to jest wyrazem wdzięczności, szacunku i miłości. Obchodzimy je zawsze 26 maja. Dlaczego właśnie w tym dniu? Może dlatego, by wszystkie najpiękniejsze kwiaty wiosny mogły być ofiarowane kochanym mamom.

#Challengeniebieskiemotyle2021 to akcja, której celem jest poszerzanie świadomości na temat autyzmu.

Od zarania dziejów, przed wynalezieniem pisma, taniec był ważnym czynnikiem międzypokoleniowego przekazu historycznego.  

Wielkanoc to najważniejsze święto chrześcijańskie, upamiętniające śmierć i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. Obchodzona jest w niedzielę po pierwszej wiosennej pełni księżyca, przy czym za pierwszy dzień wiosny uznaje się 21 marca.

Święta wielkanocne są również doskonałą okazją do przesyłania sobie życzeń.

Dzieci z klasy 2c przesyłają całej społeczności szkolnej SP nr. 1  w Drawsku Pomorskim, rodzicom i wszystkim znajomym życzenia wielkanocne.

"Życzymy zdrowia, uśmiechu spokoju i szybkiego powrotu do naszej szkoły". Niech czas wielkanocny utrzyma nasze marzenia w mocy i wszystkie życzenia okazały się do spełnienia i aby nie zabrakło nam wzajemnej życzliwości abyśmy przez życie kroczyli w ludzkiej godności i niech symbol boskiego odrodzenia był i będzie dla nas celem do spełnienia. Wesołych świąt!

Życzenia wielkanocne składają Anna Zemankiewicz - wychowawca klasy 2 c i Pani Angelika Szalewicz.

“Leci pliszka spod kamyczka: -Jak się macie dzieci?!  Już przybyła wiosna miła,  Już słoneczko świeci!”  Maria Konopnicka 

Tymi słowami wiersza rozpoczęły się obchody Powitania Wiosny w oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej nr 1 w Drawsku Pomorskim.  19 marca dzieci wraz z nauczycielkami przeszły ulicami naszego miasta w pięknym, barwnym korowodzie niosąc w dłoniach różnobarwne kwiaty, które od tygodnia przygotowywały wraz z rodzicami.

Wiersze, ożywiające hasła oraz wiosenna piosenka w wykonaniu naszych najmłodszych wywołały wiele uśmiechu na twarzach Drawszczan. 

Ten dzień połączyliśmy z inną piękną inicjatywą - Światowym Dniem Osób z Zespołem Downa. Nasze dzieci odbyły lekcję tolerancji, a na znak szacunku ubrały kolorowe skarpetki nie do pary. 

Całość zwieńczył Taniec Kwiatów do pięknego Walca Wiosennego F. Chopina, który odbył się na szkolnym dziedzińcu. 

W niedzielę, 14 lutego w Drawsku Pomorskim na hali SP 1 rozegrany został ostatni turniej fazy eliminacyjnej Mistrzostw Województwa Zachodniopomorskiego w piłce siatkowej młodzików. Zawodnicy UKS Olimpijczyk wygrali pewnie z UKS Voley Wałcz 2:0 (25:12;25:14) i MLKS Żak Pyrzyce 2:0 (25:8;25;19)zajmując pierwsze miejsce w zawodach.

Drugie miejsce zajął zespół z Wałcza pokonując Żaka Pyrzyce 2:1 (29:27)(19:25)(15:10).

Zwycięstwo w turnieju przypieczętowało awans z trzeciego miejsca po fazie zasadniczej do finału wojewódzkiego, który odbędzie się 6-7 marca w Koszalinie.

W Szkole Podstawowej nr 1 w Drawsku Pomorskim znów gwarno i wesoło. Na szkolnym korytarzu pojawił się „MAGICZNY DYWAN”.  Już od dawna wiadomo, że dywany miały ogromną moc czarów i potrafiły latać. 

Nasz „dywan” również posiada fantastyczne możliwości.  Sprawia, że na twarzach dzieci pojawia się uśmiech i radość informuje Żaneta Stawinoga ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Drawsku Pomorskim

Dzięki funduszom pozyskanym ze środków Gminnej Komisji  Rozwiązywania Problemów Alkoholowych został zakupiony sprzęt o wartości ok. 9000zł.

„MAGICZNY DYWAN” zwany inaczej podłogą interaktywną  to jeden z ciekawszych elementów do przeprowadzenia zajęć w naszej szkole. Uczniowie pod opieką nauczycieli będą korzystać z urządzenia, które wyświetla na podłodze różne gry i zabawy o charakterze edukacyjno-terapeutycznym.

Ten wirtualny system wpłynie pozytywnie na rozwój naszych uczniów, poprawi ich sprawność fizyczną, koordynację ruchową, rozwinie wyobraźnię oraz umożliwi im ćwiczenie pamięci i spostrzegawczości. Bardzo serdecznie dziękujemy członkom komisji za możliwość zrealizowania projektu profilaktycznego „ FANTASTYCZNE MOŻLIWOŚCI” – relacjonuje Pani Żaneta

Po ciężkiej pracy w I semestrze przedszkolaki niewątpliwie zasłużyły na dobrą rozrywkę w postaci zabawy karnawałowej.

W Szkole Podstawowej nr 1 im. Majora Henryka Sucharskiego w Drawsku Pomorskim ich sale zamieniły  się w zaczarowaną krainę pełną wróżek, czarodziejów, księżniczek, kowbojów, duchów, motylków i innych barwnych postaci z kreskówek oraz bajek. 

Udekorowana kolorowymi balonami sala, i dźwięki skocznej muzyki zachęcały dzieci do wspólnej zabawy. Przedszkolaki mogły w tym dniu przymierzyć oryginalne maski z Nowego Orleanu i Wenecji, poznały również zabawy karnawałowe z różnych stron świata m.in. zabawa limbo.

Do przedszkolaków przypłynął też  statek „piracko-zabawiacki’’. Na pokładzie były dwie piratki, które tanecznym krokiem porwały maluchy do świetnej zabawy.

Piratkami okazały się dwie wspaniałe i utalentowane animatorki, Beata Olejnik oraz Żaneta Stawinoga. Zorganizowały dzieciom różne zabawy, konkursy, pląsy w kole, a także  wiele innych atrakcji.

Tegoroczny bal przebierańców należał do udanych. Wszyscy byli zmęczeni, ale co najważniejsze - ogromnie zadowoleni.

Mimo, że styczeń jest zimowym miesiącem, pełnym chłodnych dni, są takie dwa dni, jedyne dwa dni w roku, kiedy każdemu robi się cieplej na sercu, bo przecież jest to święto naszych kochanych babć i dziadków.

Na nasze smutki mają słodkie i pyszne rozwiązanie, znajdą radę na każde zmartwienie – to nasze kochane babcie i dziadkowie. 21,22 stycznia to szczególne dni, w których możemy wyrazić naszą wdzięczność za ich trud i oddanie oraz wszystko to, co od nich otrzymujemy.

Święto Babci i Dziadka to dzień niezwykły, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości. Dzieci, poprzez wiersz, piosenkę mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom, swoje uczucia za trud włożony w ich wychowanie- podsumowuje film dzieci wychowawca klasy 2 c Anna Zemankiewicz ze Szkoły Podstawowej nr. 1 w Drawsku Pomorskim

Bramki do mierzenia temperatury, delikatne mydła i płyny do dezynfekcji, oczyszczacze powietrza, ozonatory, jonizatory, bezdotykowe termometry – takie rzeczy trafiły do szkół dzięki pozyskanym przez drawski ratusz środkom z Unii Europejskiej.

Gminę Drawsko Pomorskie pozyskała środki finansowe w ramach projektu „Pomorze Zachodnie - Bezpieczna Edukacja”. Dzięki temu szkoły i przedszkole doposażone zostały sprzęty i środki ochrony.

Drawsko Pomorskie złożyło wniosek do Urzędu Marszałkowskiego Województwa Zachodniopomorskiego w ramach projektu POMORZE ZACHODNIE – BEZPIECZNA EDUKACJA, który jest współfinasowany  przez Unię Europejską.

Był on uruchomiony w celu wsparcia placówek edukacyjnych i samorządów w walce z COVID-19 R. Wniosek drawskiego ratusza został pozytywnie oceniony i dzięki temu gmina otrzymała dofinansowanie w wysokości 203.815,00 zł.

W ramach otrzymanych środków gmina Drawsko Pomorskie zakupiła i przekazała swoim placówkom: rękawiczki, maseczki, przyłbice, fartuchy, kombinezony, bramki bezdotykowe do dezynfekcji, bramkę do mierzenia temperatury, delikatne mydła i płyny do dezynfekcji, oczyszczacze powietrza, ozonatory, jonizatory, bezdotykowe termometry, bramkę bezdotykowego pomiaru temperatury, myjki parowe, odkurzacze piorące.

W ramach innowacji pedagogicznej „W kalejdoskopie wrażeń i doświadczeń” uczniowie klasy VI a, uczniowie realizujący naukę zdalną ze szkoły oraz pracownicy Szkoły Podstawowej nr 1 w Drawsku Pomorskim zorganizowali świąteczną akcję „Paczka na gwiazdkę” i drobnymi prezentami obdarowali małych pacjentów oddziału dziecięcego drawskiego szpitala.

Okres świąteczny to szczególny czas i na pewno trudny dla każdego, kto święta musi spędzić w szpitalu, a tym bardziej dla dzieci. Brakuje nie tylko magii i świątecznej atmosfery, ale przede wszystkim obecności najbliższych. Zorganizowaliśmy tę akcję  po to, aby  pojawił się uśmiech i radość na twarzach dzieci.

2 października Szkoła Podstawowa nr 1 w Drawsku Pomorskim obchodziła X  Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. To było i jest wielkie święto w szkole, trwające nawet kilka tygodni. Uczniowie przypominali sobie tabliczkę mnożenia już od 21-09-2020 w trakcie lekcji matematyki , wykonali przepiękne plakaty, które zdobiły szkolne korytarze.

Kulminacyjnym punktem obchodów w piątek, 2-10-2020 r. był egzamin ze znajomości tabliczki mnożenia. Do egzaminu przystąpiło 160 uczniów z klas III – VII oraz 8 nauczycieli i 2 rodziców. Certyfikat experta tabliczki mnożenia uzyskało 54 uczniów, 8 nauczycieli oraz 2 rodziców.

W ciągu tygodnia (5-9.10.2020)  uczniowie z kółka matematycznego prowadzonego przez  p. Mariolę Grzybowską stworzyli kilka ćwiczeń interaktywnych w aplikacji Learningapps, dotyczących tabliczki mnożenia.

Oto dwa ćwiczenia przygotowane przez uczniów.

• praca ucznia klasy 5a-Michała K.

• praca uczennicy z klasy 6b- Natalki D-G.

Grupa złożona z uczniów,  rodziców  i nauczycieli zmierzyła się online z konkursem matematyczno – logicznym w dniach 5-7 10 2020 r. W finale znalazły się 3 osoby. Walkę o tytuł experta tabliczki mnożenia stoczyło bardzo wielu uczniów, ale też znaleźli się odważni nauczyciele i rodzice:

• 3a,3b,3c – 63 uczniów - certyfikat experta uzyskało  19
• 4b, 5a, 6b, 7a, 7b – 97 uczniów - certyfikat experta uzyskało 35

Certyfikat experta uzyskało 8 nauczycieli i 2 rodziców (p. Wioleta i Arkadiusz Chalaba). W klasach 6a, 7e i 7f – 48 uczniów rozwiązywało różne zadania z tabliczką mnożenia  i wyróżnienie oceną uzyskało 21.

Jeden uczeń został wyróżniony za udział w szkolnym konkursie online w aplikacji Quizizz, dotyczącym tabliczki mnożenia – Marcel Kaziszyn z kl.VIb.

Komisja egzaminacyjna złożona z członków kółka matematycznego klas 7-8 zapraszała dorosłych pracowników naszej szkoły i pod hasłem „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”  egzaminowała  chętnych. Młodsi koledzy z kółka klas 5-6 odwiedzili  na pierwszej lub drugiej lekcji prawie wszystkie klasy w szkole  z informacją o wydarzeniu matematycznym i przeprowadzili mini-konkurs, nagradzając cukierkami poprawne odpowiedzi.

Serdeczne podziękowania dla pań: Marty Zębały, Małgorzaty Ilczyszyn, Alicji Szczetyńskiej i Ewy Mierzwińskiej, nauczycielek zaangażowanych w obchody X ŚDTM, które włączając się  do organizowanej przeze mnie akcji, przeprowadziły 2 X 2020 lekcje dotyczące tabliczki mnożenia i  powiększyły grono uczestników z klas, które uczą.

Każda szkoła przygotowuje swoje zasady zachowania na terenie placówki, które będą obowiązywać od 1 września 2020 roku. To wielki sprawdzian dla szkół i olbrzymia odpowiedzialność dla dyrekotra.

Czytelne zasady przygotowała SP nr 2 im. Adama Mickiewicza w Drawsku Pomorskim.  Oto ich zasady zachowania na terenie szkoły:

Postanowienia ogólne:

1. Do szkoły może przychodzić tylko:
1. uczeń/pracownik zdrowy, bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych,
2. uczeń/pracownik, którego domownicy nie przebywają na kwarantannie,
3. uczeń/pracownik, którego domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
2. Uczeń może być przyprowadzany do szkoły i z niej odbierany przez opiekunów bez objawów chorobowych wskazujących na infekcję dróg oddechowych.
3. Przez objawy o których mowa w pkt. 1a) rozumie się:
• podwyższoną temperaturę ciała,
• ból głowy i mięśni,
• ból gardła,
• kaszel,
• duszności i problemy z oddychaniem,
• uczucie wyczerpania,
• brak smaku,
• brak apetytu.
4. Ograniczamy przebywanie na terenie szkoły osób z zewnątrz, a jeśli ich obecność jest niezbędna muszą stosować środki ochronny (osłona nosa i ust, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk) oraz przebywać w wyznaczonych miejscach. 
5. Obowiązuje całkowity zakaz przebywania na terenie szkoły osób z zewnątrz z objawami wskazującymi na infekcję dróg oddechowych, o których mowa w pkt. 3).
6. Wychowawcy klasy ustalają sposoby szybkiej komunikacji telefonicznej z rodzicami/opiekunami ucznia.

Higiena i dezynfekcja:

1. Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły/placówki zobowiązani są do przestrzegania najwyższych standardów higienicznych tj. częstego mycia rąk, w szczególności po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
2. Na terenie szkoły obowiązują ogólne zasady higieny, tj. ochrona ust i nosa podczas kaszlu i kichania, unikanie dotykania oczu, ust i nosa. Zaleca się noszenie maseczek  w przestrzeniach ogólnodostępnych oraz podczas przerw. 
3. Środki dezynfekujące niezbędne do dezynfekcji rąk, odkażania pomocy dydaktycznych i elementów stałych znajdują się przy każdym wejściu do budynku, w każdej sali lekcyjnej, w szatniach, toaletach, salach gimnastycznych,  pomieszczeniach pracowniczych i socjalnych.
4. Przed wejściem do budynku szkoły obowiązuje dezynfekcja rąk. Informacja o takim obowiązku  zamieszczona jest przy wejściu.
5. W szkole są wyznaczone pojemniki, gdzie można wyrzucać zużyte maseczki jednorazowe i rękawiczki.

Organizacja pracy szkoły:

1. Zapewnia się taką organizację pracy szkoły, która w miarę możliwości ograniczyć bliski kontakt oraz gromadzenie się poszczególnych grup uczniów na terenie szkoły, np.:

• -  przyporządkowanie zespołów klasowych do jednego stałego pomieszczenia,
• -  dzieci mają stałe miejsca  w salach,
• -  zapewnienie w miarę możliwości bezpiecznej odległości między stolikami uczniowskimi,
• -  biurko nauczyciela powinno znajdować się w odległości min.1,5 metra od ławek uczniów,
• -  unikanie organizowania większych skupisk uczniów w jednym pomieszczeniu (apeli, dużych uroczystości szkolnych).

1. Zaleca się organizację przerw dla uczniów w miarę możliwości na świeżym powietrzu, przy jednoczesnym podziale dwie grupy: 1 strefa (plac zabaw) - klasy 1-3 oraz 2 strefa (wybieg przy małej sali gimnastycznej) – klasy 4-8.
2. Podczas przerw uczniowie, nauczyciele oraz inni pracownicy szkoły zobowiązani są do noszenia maseczek/przyłbic osłaniających nos i usta.
3. W czasie lekcji nie ma obowiązku zasłaniania nosa i ust, jedynie w sytuacji bezpośredniego kontaktu uczeń-nauczyciel.
4. Klasy „0” przebywają na placu zabaw w czasie, gdy odbywają się lekcje i nie ma tam innych dzieci.
5. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce.
6. Uczniowie nie udostępniają innym uczniom swoich podręczników i przyborów.
7. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły zbędnych przedmiotów.
8. Każde dziecko ma obowiązek posiadać własne maseczki, chusteczki higieniczne oraz może używać własny żel antybakteryjny.
9. Udostępnia się 3 wejścia/wyjścia    do/ze   szkoły (odpowiednio oznakowane):

- wejście/wyjście A: dla uczniów przebywających w salach:10, 26, 24, 20, 19, 18, 18a

- wejście/wyjście B: dla uczniów przebywających w salach:11, 12, 13, 35, 36, 37, 32

- wejście/wyjście C: dla uczniów przebywających w salach: 29, 40, 39, 38, 38a, 38b, 38c

1. Ogranicza się przebywanie na ternie szkoły rodziców/opiekunów dzieci.
2. Dopuszczalne jest wchodzenie do przestrzeni wspólnej opiekunów dzieci z zachowaniem zasady jeden opiekun na jedno dziecko przy zachowaniu dystansu społecznego w uzasadnionych przypadkach.
3. W okresie adaptacyjnym 1 rodzic/opiekun dziecka klasy „0” może przez okres 4 dni przyprowadzać dziecko bezpośrednio do sali, gdzie odbywają się zajęcia, zachowując przy tym wszystkie zasady bezpieczeństwa. Po tym  okresie dzieci odbierane są przez woźną oddziałową przy wejściu B.
4. Rodzice i opiekunowie odbierający dzieci z klas „0” i ze świetlicy klas I-III mają obowiązek zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący nie mniej niż 1,5m. Zabrania się odbierania dzieci  podczas przerw – tylko w czasie trwania lekcji.
5. Konsultacje rodziców z wychowawcą/nauczycielami odbywają się telefonicznie lub poprzez e-dziennik . Rozmowy bezpośrednie mogą się  odbywać tylko  po uprzednim umówieniu się.
6. Dzieci klas I-III po skończonych lekcjach odprowadzane są do wyjścia/świetlicy szkolnej.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia:

1. Jeżeli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu.
2. Dziecko znajduje się pod opieką pielęgniarki szkolnej lub innego wyznaczonego przez dyrektora pracownika szkoły.
3. Rodzic zostaje niezwłocznie poinformowany telefonicznie o wystąpieniu u dziecka niepokojących objawów i jest zobowiązany do pilnego odebrania dziecka i skorzystania z pomocy lekarskiej.
4. Rodzic po odebraniu ze szkoły dziecka z objawami chorobowymi, ma obowiązek poinformowania dyrektora o wyniku badania ucznia przez lekarza.
5. Rodzice dzieci z klasy ucznia, u którego podejrzewa się zakażenie telefonicznie informowani są o zaistniałej sytuacji.
6. Obszar, w którym poruszał się i przebywał uczeń należy bezzwłocznie poddać gruntownemu sprzątaniu i dezynfekcji.
7. Dyrektor szkoły informuje organ prowadzący oraz najbliższą Stację Sanitarno-Epidemiologiczną o podejrzeniu zakażenia ucznia.
8. Dyrektor szkoły zobowiązany jest do stosowania się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.

Postępowanie w przypadku kontaktu z osobą podejrzaną o zakażenie:

1. Definicja KONTAKTU obejmuje:
1. każdego pracownika szkoły/rodzica/opiekuna prawnego ucznia pozostającego w bezpośrednim kontakcie z osobą chorą lub w kontakcie w odległości mniej niż 1,5 metra przez ponad 15 minut,
2. rozmowę z osobą zakażoną twarzą w twarz przez dłuższy czas,
3. każdą osobę mieszkającą w tym samym gospodarstwie domowym, co osoba chora.
2. Osób z kontaktu NIE uważa się za zakażone, jednak prewencyjnie zaleca się:
1. pozostanie w domu przez 10 dni od ostatniego kontaktu z osobą chorą i prowadzenie samoobserwacji - codzienny pomiar temperatury i świadome zwracanie uwagi na swój stan zdrowia,
2. poddanie się monitoringowi pracownika stacji sanitarno-epidemiologicznej w szczególności udostępnienie numeru telefonu w celu umożliwienia codziennego kontaktu i przeprowadzenia wywiadu odnośnie stanu zdrowia,
3. jeżeli w ciągu 10 dni samoobserwacji zauważone zostaną objawy (gorączka, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem) - należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.
3. Pozostali uczniowie/pracownicy szkoły nie są zobowiązani do podejmowania szczególnych środków ostrożności. Jeśli wystąpią niepokojące objawy, poddani zostaną kwalifikacji w zależności od rodzaju tych objawów przez służby sanitarne.
4. Decyzja, do jakiej grupy kontaktu należą uczniowie/pracownicy, powinna zostać podjęta we współpracy ze służbami sanitarnymi.

Potwierdzenie zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły:

1. Dyrektor informuje Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego o zaistniałej sytuacji i w porozumieniu z organem prowadzącym, po uzyskaniu pozytywnej opinii sanepidu, podejmuje stosowną decyzję o zamknięciu placówki lub zmianie modelu kształcenia czy innych środkach prewencyjnych.
2. Dyrektor szkoły o potwierdzeniu zakażenia u pracownika/ucznia informuje organ prowadzący i kuratora oświaty zgodnie ze schematem procesu komunikowania się w sytuacjach kryzysowych dotyczących jednostek systemu oświaty.
3. W przypadku potwierdzenia zakażenia SARS-CoV-2 dyrektor szkoły zobowiązany jest do stosowania się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
4. Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części pomieszczenia lub jego całości, w którym przebywała osoba .

W przypadku wątpliwości należy zwrócić się do  Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Drawsku Pomorskim