O przemocy rówieśniczej - debata na dworcu w Drawsku

Drawscy policjanci wspólnie z pracownikami poradni psychologiczno - pedagogicznej oraz opieki społecznej przeprowadzili debatę społeczną dotyczącą przemocy rówieśniczej.

W sali konferencyjnej na ul. Kolejowej w Drawsku Pom. wczoraj odbyła się debata poświęcona przemocy rówieśniczej. W spotkani uczestniczyli przedstawiciele instytucji zajmujących się pracą z młodzieżą ale również uczniowie szkół ponadgimnazjalnych naszego powiatu oraz miejscowego gimnazjum. 

Przemoc rówieśnicza, choć każdy o niej słyszał i wiadomo, że w szkołach występuje to jednak wciąż są problemy z jej identyfikacją a co najważniejsze z jej zwalczaniem. Dlatego też psycholog Izabela Madera wyjaśniła najważniejsze psychologiczne aspekty związane z uczuciami i postawami osoby doznającej przemocy, osoby przemoc stosującej oraz świadka. Następnie kierownik miejscowego MGOPS-u Agnieszka Redmann omówiła mechanizmy związane z tym zjawiskiem. 

Współprowadząca spotkanie policjantka skupiła się na aspektach prawnych, omawiając poszczególne formy przemocy i ich usytuowanie w obowiązujących przepisach. Przemoc rówieśnicza choć niezmiernie dotkliwa dla osób jej doznających to wciąż trudna do definiowania jako czyn zabroniony. Trudność ta wynika chociażby z tego, że nie wszystkie zachowania bądź ich brak opisane są w kodeksie karnym. Dlatego też ważne jest aby mając podejrzenie, że w danej grupie może występować zjawisko przemocy, uważnie analizować najmniejsze jej symptomy i niezwłocznie na nie reagować.

Młodzież biorąca w debacie udział zwróciła uwagę na problemy w komunikowaniu się zarówno z nauczycielami jak i rodzicami, którzy w ferworze codziennych obowiązków nie zawsze mają czasu pochylić się nad problemami swoich podopiecznych lub też przekazywane przez młodzież informacje bagatelizują lub błędnie interpretują. 

Uczestnicy debaty zgodnie przyznali, że przemoc rówieśnicza to zjawisko bardzo niepożądane i szkodliwe. Podkreślali również jak ogromna rola spoczywa na ewentualnych świadkach zachowań przemocowych i że w żadnym wypadku świadek nie może ograniczyć się do roli biernego obserwatora. Szczególnie obecna na sali młodzież postulowała, aby usprawnić komunikację między uczniami a dorosłymi, co pozwoli nie tylko na lepsze zrozumienie się ale również do szansę na szybsze i skuteczniejsze zapobieganie i zatrzymanie już istniejącej przemocy. Uczestnicy wyrazili również nadzieję, że podobne spotkania i wspólne, międzypokoleniowe pochylanie się nad tym problemem będą w przyszłości kontynuowane.